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《身心疾病》系统排列工作坊

时间:2011年10月1日-3日  地点:北京


【病痛有时候是上天派来的天使,你是否听到上天捎来的讯息?——伯特.海宁格】

系统排列开启疗愈的金钥
    
有什么能让病患做改变呢?一个观点、一种态度、一个位置、一个时机能让此人的心灵深处与身体的某个部分可以获得调整、 再次流动、重新找到平静的感觉。一直以来我试图了解疾病的本质、健康与疗愈的现象,逐渐的我明白这一切都是来自于自愈的力量。因此,当面对人们寻求的帮助时,要如何给予适切的帮助,创造最理想的条件以支持自我疗愈能力的产生;除了提供适当的医疗照顾之外,我发现「系统排列」是一个极有帮助且有效的辅助工具,尤其是透过团体的形式。
    病痛经常超越身体的因素,包含了心理与家族隐藏的因子。系统排列以「整体观」的方式看待疾病,并且透过发掘系统内部的资源,提供对于疾病有效的支持与改善。因系统内部的「不平衡」所产生的病痛,透过排列引导过程,逐渐的再度获得「平衡」与改善。 如此,看待疾病的观点将超越你我所理解的医学观点。
跨越世代传递与心灵层面,逐步的你将看清疾病的本质、健康与疗愈的现象。

工作坊 探讨内容:
疾病的内在成因-家族命运共同体
内在反映于外在,也表现出症状的对应;在疾病的排列工作当中,透过审慎观察类推常可以找到具价值的线索。在一个家族中被排拒的问题,通常以跨世代中的某些主题、疾病与慢性症状惊人的相似性与反复出现来表达。
孩子身心障碍的原因-原始的爱的力量
孩子盲目的爱,成为引发疾病的潜在因素,而这其实并不直接导向父母,而是与孩子的自我有关。孩子若能够真正仔细端详父母面容的,便无法再以同样的模式紧抓住疾病不放。
.如何将阻力转化为助力-看见系统排列的力量
透过外在,反应内在状态。探索家族动力,帮助个人在系统中找到自己的力量与资源、拿回自己的责任,并以抛开批判与抱怨,重新面对人生的整体态度。一个人只有在与过往达成和谐的一致时,他对未来才会是自由的。
.如何运用系统的力量-当下转化的契机
多年排列临床个案的经验,加上病患的反馈,共同指出在此背景中,勇于面对跨世代家庭动力可能会带来疗愈与舒缓,或是更为妥善处理疾病的能力。每次排列都是独特的、具个人特色的过程,而仅仅如此就能使这项工作发挥正面的效益。

【温馨提醒:学员在提供个案时,请预先了解家庭中发生的重大事件,有助于课程及个案进行】

◎家中是否有人早逝、早夭?年幼时,父亲或母亲过世?

◎是否有家人被送走、或有私生子、或是领养的?
◎父母是否为彼此的第一任关系?(如之前有结婚、订婚、关系密切的情人) ◎是否有未出世的小孩,例如:流产、堕胎?
◎是否有犯罪事件(如杀害、被杀、伤害行为等)或自杀、暴力等极端事件? ◎家族中是否有重大疾病的疾病如精神分裂、抑郁、狂躁等?
◎是否有移民或乔迁的历史,或因突然变故而背井离乡或离家出走的经历? ◎家族中是否发生过特别意外的事件,导致重伤或死亡的?
◎家族成员是否有行动障碍、或成瘾性习惯?(如毒瘾、酗酒、赌博等) ◎是否有重大家庭秘密?(如成员被排除在外、遗产分配不均等)

案例:

     一位女性患有严重抑郁症,一直有自杀冲动。她育有一子,孩子很健康,但她会常常在脑海中浮现孩子死亡的场景。通过家庭系统排列,她得知自己的抑郁来自于过去家族中发生过的一起交通意外:她的亲弟弟曾经撞死过一位孕妇,而疼爱弟弟的她想代弟弟赎罪",从而有自杀倾向。孕妇的情绪感受也被她认同,所以会担心孩子突然死亡。这一切揭开后,她的情况立刻改善。


司帝房·豪斯纳

司帝房·豪斯纳 Stephan Hausner
    司帝房•豪斯纳(Stephan Hausner)是一位训练有素的自然医学医师。在基础训练之外,他在辅助疗法,例如:顺势疗法、中医、头荐骨治疗及身体感应力(radiaesthesia,译注:接收身体放射出来的讯号以协助定位患处核心的感知力)等领域皆具有广泛的经验与专业。他在治疗上有精炼且敏锐的觉察力,并训练自己感知病患的经验及身心状态的能力;关注能量与事件的背景,这样的疗愈方式,家族排列较之临床医学更能进入病人及其世界。

    在众多工作坊中,司帝房•豪斯纳带进自己对于伯特•海宁格的了解及感激。然而,由于他本身的核心定位及专业,他尤其被海宁格运用排列处理疾病与健康问题的方式所激发。而后当他开始提供排列工作坊时,他特别专注于这个领域,并且,至今,他已主持了将近七百场的排列工作坊。尽管他减少了辅助疗愈的工作,他仍是该专业领域中少数被称为系统排列的顶尖人物。同时,他也在德国及国际上被誉为疾病与健康问题领域的家族排列专家。

      司帝房•豪斯纳是亚洲著名家族系统排列师,国际系统排列学院院长周鼎文先生的挚友,周老师非常推崇他的工作坊!

课程费用: 4900元/人(凡持有医生、护士、心理咨询师执照的学员参加3天的课程,特享两人同行5800元)
课程时间: 2011年10月1日—3日
报读联系: 010-89705377 82612061 13811352399(陈老师)QQ:1184527390


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